Prendre \(t\,\%\) d'une quantité, c'est prendre… | Dans une classe de 25 élèves, 17 élèves ont un téléphone portable. Quel pourcentage d'élèves ont un téléphone ? |
Pour utiliser une échelle, les deux longueurs doivent être… | Sur un plan à l'échelle 1/25 000, deux points sont à \(4\) cm. Quelle est la distance réelle ? |
Dans une classe de 10 élèves, 9 élèves ont un téléphone portable. Quel pourcentage d'élèves ont un téléphone ? | Calculer \(50\,\%\) de \(18\). |
Un article coûte 60 €. Il bénéficie d'une remise de 25 %. Quel est le montant de la remise ? | Calculer \(10\,\%\) de \(350\). |
Un article coûte 80 €. Il bénéficie d'une remise de 10 %. Quel est le montant de la remise ? | Un article coûte 40 €. Il bénéficie d'une remise de 30 %. Quel est le montant de la remise ? |